福建南安一中女校花

遂促成音乐地域化和化。祭祀过程中的诵经、祭灵、赞尊、谶颂、育成盆栽少女等形式都通过唱奏形式进行，泉州音乐现存有“吊灵”、“净坛”、“关发文字”、“诵度人经”、“分灯”、“开光”、“合符”等数十套系统；曲牌则有“”、“锦板”、“四边静”、“割仙草”、“甘州歌”、“相思引”等近二十个。一些次要曲牌后来还成为被俗称为“师公戏”的“打城戏”的次要音乐。音乐吸收了当地民歌、佛曲、南曲的要素，闽南一带为亡灵“德”凡是会请做法事。成立了“歌、舞、乐”为一体的音乐系统。